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当备课在自然而然中发生时(2月 博文)  

来自抱着小太阳   2014-02-25 12:29:59|  分类: 默认分类 |举报 |字号 订阅

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对于折纸,感觉自己一直都不是很感兴趣的,因为要这样折,那样折,好烦。但儿子幼儿园对折纸课程似乎蛮重视的,因为经常可以看到或者听到他说要玩折纸了。

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那次,儿子在家无意中找到了一本折纸书,他在饶有兴致地翻看了一会后,就开始再三哀求我帮他折只“鹦鹉”,想想没有拒绝的充分理由,就只好耐着性子,硬着头皮,折了起来。

       从“鹦鹉”到“鸳鸯”再到“宝塔”……,从看不懂示意图到观察揣摩反复实践直至成功,最终的体悟只是验证了一个人尽皆知的道理,那就是:万事开头难!但等你经历过,收获到经验后,你就会发现其实并非想象中那么难,也挺简单的,无非就是翻来覆去的折,拉出来,缩进去这些……折好后,放在掌心,摆弄着看看,倒也蛮小巧有趣的。到后来就感觉越折越简单了,基本一看就知道大概需要几个步骤了,在折“燕鱼”时,折折看看,我突然想到,“燕鱼”、“水鸭”的这些折法,
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对一年级学生而言,难度适中,若让他们来尝试,他们应该也能收获到成功;如果再给燕鱼的四面身体画上不同的斑纹和色彩,在一件作品上创作出四条美丽的燕鱼形象,这一特点一定能吸引并激发学生很大的创作欲望。而折纸和绘画相结合的美术课表现形式,也定能让人眼前一亮,如果在各个环节再精心准备一下,应该是有精彩作品可以呈现,又上得轻松快乐的一节课。
        看着茶几上一大堆我和儿子的折纸作品,回味着儿子还在快乐摆弄的神
情,我却在这一瞬的灵感后想着:当备课在自然而然中发生时,我才意识到,原来课还可以这样备;当备课在自然而然中发生时,我有感觉,这样的课一定会生机盎然;当备课在自然而然中发生时,我才发现,原来孩子们早已住在了我的心中!
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